El denominado Centro Abierto Estudiantil (CAE) además de ser ilegitimo y no encontrar amparo para su funcionamiento como tal en el Estatuto del Centro de Estudiantes de Economía y Negocios de la Universidad de San Martín se encuentra difundiendo información confusa sobre las elecciones a desarrollarse en Mayo y solicita elecciones abiertas para la renovación de la Comisión Directiva del Centro de Estudiantes, las cuales van a realizarse en tiempo y forma como esta estipulado, con lo cual cualquier información que no provenga oficialmente del CEDEyN y sea publicada conforme a lo establecido en el Estatuto no es representativa a la mayoría de los estudiantes de la Escuela de Economía y Negocios.

Ezequiel Romero Suquele
Presidente CEDEyN

Consientes de la necesidad de establecer vinculos a fin de iniciar un proceso de representatividad estudiantil en el cual podamos potenciar nuestras capacidades individuales mediante la accion conjunta y politicas que nos permitan actuar como una unidad con una vision amplia de las problematicas de los estudiantes de la Universidad una vez mas renovamos nuestra alianza con los estudiantes de la Escuela de Ciencia y Tecnologia.

1º Titular: Romero Suquele Ezequiel Martin (EyN)
2º Titular: Nicolás Morales (CyT)
3º Titular: Tello Lucas (EyN)

1º Suplente: Hojman Jonatan (CyT)
2º Suplente: Revilla Laura (EyN)
3º Suplente: Corallo Antonela (EyN)

PROPUESTAS

• Ampliar y fomentar la participación estudiantil en los órganos de gobierno de la UNSAM.

• Modificar el Estatuto para inserción del Claustro de Graduados en los órganos de gobierno de la UNSAM.

• Contribuir de manera positiva en el proceso de organización estudiantil que se esta desarrollando.

• Crear un espacio de trabajo real y efectivo entre los consejeros estudiantiles de las Escuelas y del Consejo Superior.

• Reforzar la comunicación entre los estudiantes utilizando las redes sociales y las nuevas tecnologías.

• Participar de forma activa en proyectos de índole social que contribuyan a la comunidad del partido de San Martín y la Sociedad general.

• Implementar programas de concientización sobre el cuidado del medio ambiente, promover la separación en origen de residuos en la UNSAM con una cooperativa social, y la forestación del campus con arboles nativos.

• Mejorar el acceso a la UNSAM aumentando la frecuencia del micro de la UNSAM, sumar nuevas unidades y colaborar en la puesta en marcha del tren que llega al Campus.

• Crear una Bolsa de Trabajo.

• Mejorar el bienestar de los estudiantes en el Campus con un Comedor estudiantil popular con cooperativa social y Fotocopias a precios populares.

• Proponer la creación de la guardería UNSAM para la comunidad universitaria.

• Crear mecanismos que faciliten el alojamiento y alquiler de inmuebles a los estudiantes de la UNSAM que provengan de las provincias y otros países.

• Velar por el correcto cumplimiento del Estatuto y los reglamentos mediante una participación responsable.

En mayo de 2010 me comprometí a ser fiel representante de los estudiantes de la Escuela conciente de la necesidad de formular un plan de trabajo capaz de integrarnos a la comunidad universitaria y que nos permita obtener el reconocimiento para ocupar un rol protagónico en la toma de decisiones de la Escuela.

Junto con los Consejeros electos llevamos la voz de los estudiantes a cada reunión de Consejo de Escuela presentando proyectos y opinando de manera objetiva sobre todos los temas que se trataron a diferentes niveles, siendo participes plenos de igual a igual con los otros claustros.

En estos dos años de participación los estudiantes de la Escuela sentamos precedente para el futuro mostrándonos presentes y activos haciéndonos notar en cada ámbito del cual fuimos parte, institucionalmente hoy tenemos un espacio al cual éramos ajenos antes y es necesario continuar de esta misma manera para crecer cada día más.

Gracias a su apoyo logramos que muchos temas que durante años fueron archivados y desestimados finalmente cuenten hoy con una resolución favorable y es de nuestro interés que esta labor junto con la formulación de nuevas alternativas siga en vigor en los próximos años.

Reglamentación del Régimen de Estudios Independientes.

Se puso en cumplimiento el Art. 31 del Estatuto de la UNSAM el cual establece que “Aquellos alumnos regulares con manifiesta capacidad para realizar estudios independientes, podrán solicitarlo justificando debidamente su solicitud” mediante la elaboración de un listado de materias permitidas por su contenido teórico para las Lic. en Economía y en Administración y Gestión Empresarial.

Apertura de la Carrera de Contador de forma gratuita en su Modalidad de Carrera de Grado.

Se logro que sea tema permanente de la Comisión de Enseñanza e Investigación del Consejo de Escuela donde se comenzó a trabajar para que en el corto plazo se haga efectivo su funcionamiento en la modalidad de ciclo de complementación como fue aprobado en Consejo Superior en el año 2003 con el objetivo de lograr su apertura como carrera de grado.
Recientemente se comprometió el Director de la carrera, Lic. Antonio Jarazo Sanjurjo por solicitud del decano de la Escuela a evaluar la factibilidad de su apertura durante este año.

Becas de material de estudio.

Se comenzó a implementar desde el CEDEyN un programa de becas destinadas a cooperar con el desarrollo de nuestros compañeros, posibilitando o facilitando el acceso a los estudios universitarios a aquellos estudiantes de escasos recursos económicos. El monto otorgado puede ser utilizado para comprar el material de las materias disponible en el centro de copiado de la Escuela, copiar apuntes o adquirir artículos de Librería.

Talleres gratuitos de apoyo para el CPU.

Mediante el compromiso de colaborar en la mejora del nivel académico, disminuir los niveles deserción en la etapa inicial y fomentar el compañerismo y la integración se generó un espacio de consultas que complementó los contenidos de la cursada y contribuyó en la formación inicial de los nuevos aspirantes.

Participación y mediación en decisiones de la Escuela.

Los mas recientes cambios se dieron a partir del cumplimiento estricto de los reglamentos y el cierre de dos mesas de finales para lo cual se intervino en el primer caso para solicitar excepcionalidades tanto para materias vencidas como para la extensión de fechas de inscripción como se hacia en años anteriores, y en segundo caso se logro la apertura de las fechas de Mayo y Septiembre nuevamente por la tarde para no quitar horarios de cursada a las materias.

Materias de verano.

Este tema ha sido el más controvertido pero recientemente el decano de la Escuela expreso su aval para la elaboración de un proyecto mediante el cual se establezca una manera efectiva de realizar durante el verano la cursada de materias en las carreras de grado a fin de adelantarlas o recuperarlas.

Consulta oftalmológica y anteojos gratuitos mediante el Programa Ver Mejor.

Desde el CEDEyN junto con la Municipalidad de San Martín se efectúo en la Escuela y en el Campus una consulta oftalmológica gratuita destinada a todos los estudiantes que no cuentan con Obra Social los cuales recibieron anteojos en caso de ser necesario como medio para mejorar su calidad de vida.

Encuesta de Satisfacción Estudiantil.

Mediante esta encuesta que se realiza anualmente se ha podido trabajar junto a las autoridades de la Escuela y la Secretaria Académica para mejorar la vida académica de los estudiantes, no ha sido solo el motor para la implementación de una evaluación docente sino que recientemente se transformo en la base de evaluación de estándares de calidad de la Dirección de Asuntos Académicos.

Evaluación docente.

Concientes del incumplimiento por parte de algunos docentes y de la necesidad de establecer estándares así como premiar a aquellos cuyas clases dan un valor agregado a la Escuela se instrumento en 2011 una evaluación cuyos resultados serán de utilidad para la Secretaria Académica ante los reclamos de los estudiantes y que nos convierte en actores clave dentro de la Escuela.

Reglamento de Uso del Laboratorio de Informática y ampliación del alcance del wi-fi.

Debido a los abusos, prohibiciones y malos tratos a los estudiantes por parte del personal del Laboratorio de Informática se logro la elaboración de un Reglamento por el cual se permite la navegación libre y se establecen pautas para mantener un espacio de trabajo ordenado.

Tarjeta CEDEyN de beneficios y descuentos.

Desde 2010 los estudiantes de la Escuela cuentan con una amplia cantidad de benéficos y descuentos promoviendo el comercio en el partido de San Martín.

Modificación de la Oferta Académica de la Lic. en Economía.

Este cuatrimestre se esta llevando a cabo una prueba piloto de un nuevo sistema de cursada dividida en los últimos cuatrimestres de la Lic. en Economía lo cual evita la superposición de materias como sucedía antes y soluciona de manera provisoria la situación anterior de manera eficiente. A su vez se esta trabajando en la confección de un nuevo Plan de Estudio.

Creación de la Comisión de Coordinación Estudiantil.

Con el objetivo de lograr la integración de las Unidades Académicas de la UNSAM se creo la Comisión de Coordinación Estudiantil (CCE) previo a la creación de los Centros de Estudiantes en las otras Unidades Académicas, siendo esta la base para la constitución de una Federación.

Ezequiel Romero Suquele
Consejero Escuela EEyN

Para el Consejo de Escuela

Lista N°3 : CEDEyN

1º Titular: Escasena Juan Nazareno (Lic en Administración / Turismo)
2º Titular: Pollio Rocio (Lic en Turismo)
1º Suplente: De Los Santos Yesica (Lic en Administracion)
2º Suplente: Lentini Melina (Lic en Administracion)

Propuestas para el Consejo de Escuela:

Para el Consejo Superior

Lista N°73 : Estudiantes CyT – CEDEyN

1º Titular: Romero Suquele Ezequiel Martin (Lic en Economía)
2º Titular: Nicolás Morales (TPI / LBT)
3º Titular: Tello Lucas (Lic en Economía)
1º Suplente: Hojman Jonatan (LBT)
2º Suplente: Revilla Laura (Lic. en Turismo)
3º Suplente: Corallo Antonela (Lic. en Administración)

Junto a estudiantes de la Escuela de Ciencia y Tecnologia (CyT)

Propuestas para el Consejo Superior:

Los primeros talleres se realizarán el sábado 11 de febrero en el horario de 10 a 12 hs. Para participar de los mismos, les pedimos que se anoten en fotocopiadora, a los efectos de poder estimar la cantidad de alumnos que asistirán.

Los talleres que se realizarán serán de Elementos de Matemática y de Introducción a los Estudios Universitarios.

Desde el Centro de Estudiantes de Economía y Negocios, y el Centro de Graduados, saludamos a nuestros compañeros de la Escuela de Política y Gobierno, la Escuela de Humanidades, y el Instituto de Altos Estudios Sociales, quienes en el transcurso de la semana pasada han concluido con sus respectivos procesos de conformación de los centros de estudiantes.

Hemos sostenido siempre, y así lo hemos manifestado en la reunión constitutiva de la Comisión de Coordinación Estudiantil, realizada el año pasado con la representación de todas las Escuelas, que fomentábamos, y colaboraríamos de ser necesario, en la creación de los centros de estudiantes en las demás Escuelas que todavía no lo tenían conformado.

También reafirmamos nuestro compromiso respecto del debido respeto a la autonomía de cada escuela e instituto, para conformar de la manera que considere más apropiada su respectivo centro de estudiantes, según sea la voluntad de los estudiantes, respetando la libre participación y la voluntad manifestada en los actos eleccionarios realizados a tal fin.

Por todo esto, vemos con agrado que los inconvenientes que pudieron haber surgido durante el proceso eleccionario, como así también el indebido intento de intromisión de quienes nada tienen que ver con los procesos de participación y conformación de la agrupación estudiantil, hayan sido resueltos dentro del seno estudiantil, tal cual debe ser, y como así se han manifestado los propios estudiantes al acordar los procesos de creación de los centros de estudiantes.

Concluimos entonces, con un saludo a nuestros compañeros de la UNSAM, renovando nuestro compromiso por conformar una universidad más inclusiva, con educación pública gratuita de calidad, y con un movimiento estudiantil comprometido con su universidad y con la sociedad de la cual forma parte. Y será a través de estos procesos democráticos de participación, como podremos alcanzar estos objetivos, y llegar a la conformación definitiva de una federación estudiantil.

CEDEyN                                                                               Centro de Graduados

Muchas han sido las tareas y actividades que hemos realizado y promovido en los años que lleva el centro, manteniendo en el tiempo una línea de trabajo que se continuó más allá de los cambios lógicos que se dieron entre los integrantes, pero siempre sosteniendo los valores del compañerismo, el compromiso y la participación.

Así, en estos dos últimos años, hemos realizado y promovido, entre otras muchas otras, las siguientes acciones:

• Desarrollo y mejoramiento de los canales de comunicación: con el desarrollo de una cartelera informativa, una página web (www.cedeyn.com.ar),  el correo informativo (infocedeyn@gmail.com), la creación de un grupo en Facebook (unsam eeyn), además del contacto diario con los alumnos en la Escuela.
• La realización de encuestas de opinión entre los alumnos, como las encuestas de satisfacción estudiantil 2009 y 2010, y la de materias de verano, para conocer de manera directa y generalizada la opinión de los alumnos sobre diversos temas.
• Creación de una tarjeta de beneficios para los estudiantes de la Escuela, con importantes beneficios y descuentos en comercios de la zona.
• El otorgamiento de becas de apuntes para estudiantes con dificultades económicas.
• El planteo de la necesidad de un plan de salud para los alumnos que no poseen cobertura médica; y, en este sentido, el desarrollo de la primera actividad en este sentido, con la realización de consultas oftalmológicas a alumnos sin cobertura, y la entrega de anteojos, sin cargo, para quienes los necesitaran.
• La realización de actividades solidarias junto a nuestros compañeros del CUSAM, el centro universitario que la universidad posee dentro del complejo penitenciario de José León Suárez.
• El impulso para la creación del Centro de Graduados de la universidad.
• Acompañamiento de los ingresantes durante el cpu, tanto mediante las respuestas a todas sus dudas, como a través de la realización de clases de apoyo para las materias.
• El planteo de otros diversos temas, tales como: la creación de un plan de salud para los alumnos, la evaluación de las cátedras por parte de los estudiantes, las mejoras de las condiciones de seguridad de nuestra Escuela, el dictado de cursos de verano, el cursado de materias libres, la actualización de los planes de estudios, entre otros temas.

El desarrollo de nuestras actividades se enmarca dentro del rol central de todo centro de estudiantes, el de ser la representación gremial de los alumnos, como centro que nuclea las distintas opiniones y necesidades de todo el claustro estudiantil.

En este sentido, no solamente realizamos nuestra tarea de representación desde el propio centro, sino que además participamos de las instancias decisorias a través de los consejeros estudiantiles, tanto en el Consejo de Escuela como en el Consejo Superior, realizando allí la labor en conjunto con los compañeros de otras escuelas.

Son muchas cosas las que hemos logrado en todos estos años, y sin dudas quedan muchas por lograr, pero confiamos que siguiendo con el mismo espíritu de trabajo y cooperación, podremos continuar avanzando. Por eso te invitamos también a que te sumes, desde tu lugar y tus tiempos, con tus opiniones y tus ideas, porque creemos que con la diversidad podremos mejorar, tanto nosotros como personas y futuros profesionales, y podrá mejorar también nuestra universidad.

Es por esto que, para esta nueva etapa que comenzamos, queremos invitarte a que te sumes a las comisiones de trabajo que se organizarán, como las listadas a continuación, pudiendo haber otras según nuevas sugerencias:

Comisión Académica: encargada de analizar los planes de estudios y proponer las modificaciones que crea conveniente a los mismos; analizar la posibilidad de implementar cursos que no se estén desarrollando en la actualidad, tanto curriculares como extracurriculares.

Comisión de Becas: encargada de gestionar el sistema de Becas de Apuntes, promover las modificaciones del reglamento de Becas de Apuntes que considere convenientes, realizar las convocatorias en cada cuatrimestre, asignar las becas.

Comisión de Extensión y Acciones sociales: encargada de desarrollar acciones con proyección social tanto dentro como fuera de la Escuela/Universidad; desarrollar actividades de carácter solidario; fomentar la participación de los estudiantes en todas estas actividades.

Comisión de Recreación, Deportes y Cultura: encargada de promover y desarrollar la realización de actividades deportivas con los estudiantes; promover la realización de actividades culturales.

Comisión de Trabajo: encargada de desarrollar una bolsa de trabajo, generando contactos con organismos y empresas extrauniversitarias para la creación de la misma.

Comisión de Prensa y Difusión: distribuir las publicaciones del CEDEyN; dar publicidad a las acciones del centro y de la Escuela/Universidad; informar sobre otras cuestiones de interés para los estudiantes.

Comisión de Relaciones Institucionales: encargada de desarrollar contactos con otros organismos por fuera de la Universidad, tales como otros centros de estudiantes, ONG’s, entes públicos, etc.

Y cualquier otra comisión que surgiera de las charlas que mantendremos, y las propuestas que se acerquen.

Las primeras reuniones las realizaremos este Viernes 28 a las 10:00 hs. y a las 19:30 hs. en nuestra Escuela. Queremos renovar nuestro compromiso, y te invitamos a participar, no solo de TU centro de estudiantes, sino también de TU Escuela.

Los esperamos a tod@s!

CEDEyN

Acta Consejo EEyN Junio 2011

En principio hubo una negativa de las autoridades pero finalmente todos aquellos que no lo hayan podido hacer a termino podran inscribirse los dias viernes 12/8, sabado 13/8 y domingo 14/8 siendo estas fechas la ultima instancia posible.